El Observatorio de Argentinos por la Educación realizó un informe que reveló que solamente el 53% de los alumnos que comienzan la escuela la terminan en tiempo y forma. El estudio mide la trayectoria de los chicos que entraron en 2009, y se basó en los resultados de las últimas pruebas Aprender. Uno de sus autores, Martín Nistal, dialogó en Todo Pasa por Radio Boing, donde explicó los pormenores.
“Por cada 100 alumnos que comienzan la escuela primaria, solamente 53 llegan en el momento en que tendrían que llegar, y el resto está dividido entre los que repiten y llegan más tarde y los que nunca van a llegar porque abandonan. El trabajo realizado lo hicimos provincia por provincia de acuerdo a los resultados de las pruebas Aprender”, comenzó destacando.
“En algunas provincias el dato es demoledor. Por ejemplo, en Chaco, Formosa o Santiago del Estero, por cada 100 estudiantes solamente 5 llegan sabiendo lo debido. Es casi una casualidad, el dato es muy triste”, destacó.
Además, Nistal explicó: “En Argentina solamente el 53% llega en el tiempo que deberían hacerlo pero no todos saben lo que deberían saber, solamente cumplieron con los plazos. En ese sentido, por cada 100 alumnos, solamente 16 llegan con los conocimientos necesarios. Ese dato es tremendo”.
“La repitencia es conocida como la antesala del abandono, y acá si te pones estricto nadie te pasa el filtro y muchos alumnos se van. En cambio, si te pones flexible, llegan muchos que no saben nada. Con este informe lo que vemos es cuántos chicos llegan sabiendo lo que deberían saber”, concluyó.
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